Материалы
Приказы и постановления.
Постановление местной администрации Прохладненского муниципального района КБР № 570 от 17.10.2022 года «Об установлении дополнительной категории граждан, которым предоставляется льгота по родительской плате за содержание ребенка (присмотр и уход) в образовательных учреждениях Прохладненского муниципального района, реализующих образовательную программу дошкольного образования»
Документы
- Федеральная образовательная программа дошкольного образования.
- Акт приемки организации, осуществляющей образовательную деятельность, к началу 2023-2024 учебного года
- Основная образовательная программа структурного подразделения дошкольного образования МКОУ "СОШ с.Благовещенка" в соответствии с ФОП ДО на 2024-2025 уч. год
- Годовой план структурного подразделения дошкольного образования на 2024-2025 учебный год.
- Педагогические кадры СПДО МКОУ "СОШ с.Благовещенка" на 2024-2025 учебный год.
- Положениеоб организации питания в структурном подразделении дошкольного образования (СПДО) МКОУ "СОШ с.Благовещенка" Прохладненского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики
- Положение о родительском комитете СПДО МКОУ "СОШ с.Благовещенка"
- Положение о порядке приема и осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования СПДО МКОУ "СОШ с.Благовещенка"
Положение о Консультационном пункте СПДО МКОУ "СОШ с.Благовещенка" Прохладненского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, неохваченных дошкольным образованием и воспитывающихся в условиях семьи. - Положение о ведение личных дел воспитанников структурного подразделения дошкольного образования МКОУ "СОШ с.Благовещенка"
- Положение о порядке разработки и структуре основной образовательной программы структурного подразделения дошкольного образования МКОУ «СОШ с.Благовещенка»
- Положение о структурном подразделении дошкольного образования МКОУ "СОШ с.Благовещенка"
- Методические рекомендации по обеспечению права на получение дошкольного образования детей, прибывающих с территории Украины.
- Автор: Super User
- Категория: Дошкольная
- Опубликовано 24 Декабрь 2013
- Просмотров: 7583
Памятка по введению Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО)
Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Сокращения и термины.
Памятка для родителей по ФОП ДО
План повышения квалификации педагогов по ФОП ДО на 2023год
План работы с родителями по внедрению ФОП ДО на 2023-2024 учебный год.
- Автор: Super User
- Категория: Дошкольная
- Опубликовано 24 Декабрь 2013
- Просмотров: 3546
Положение о структурном подразделении дошкольного образования МКОУ "СОШ с.Благовещенка"
Структурное подразделение дошкольного образования (далее СПДО) МКОУ «СОШ с.Благовещенка» функционирует с 15.08.2011 года, согласно приказа МУ «Управление образованием местной администрации Прохладненского муниципального района КБР» от 15.08.2011г. №114/2, и являются правопреемниками Первомайского детского сада - ясли основанного в 1971году
В СПДО обучаются дети дошкольного возраста от 2 до 7 лет согласно условиям, соответствующим «Гигиеническим требованиям к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» СанПиНа 2.4.1.3049-13, утвержденного Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.05.2013 N 26.
Учреждение находится по адресу: КБР, Прохладненский район, с. Благовещенка, ул. Ленина, дом № 67. и расположено в 2х этажном типовом здании, рассчитанном на 80 мест. СПДО работает по пятидневной рабочей неделе, с 10-ти часовым пребыванием детей (с 7.30час до 17.30час. СПДО посещают дети, проживающие на территории с. Благовещенка.
1 октября 2013года открыта 4-ая группа. Численность воспитанников - 87 человек.
Управление структурным подразделением осуществляется в соответствии с Уставом МКОУ «СОШ с.Благовещенка» от 25.01.2012года за № 78, лицензией Министерства образования и науки КБР от 06.04.2012г. серия РО № 1338; договорами между образовательным учреждением и родителями, а также положением «О структурном подразделении дошкольного образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с.Благовещенка».
Педагогический коллектив занимает активную позицию, как на месте, так и в районном сообществе, стремится поделиться опытом работы с педагогической общественностью района и республики.
Руководит СПДО заведующий Кочаровская Татьяна Николаевна
Педагогический персонал - 9 человек
Учебно-вспомогательный - 4 человека
Обслуживающий персонал – 9человек
По результатам аттестации 78% педагогов имеют квалификационные категории: 22% педагогов имеют высшую категорию, 34% педагогов имеют первую категорию , 22% педагога – вторую категорию, 22% – молодые специалисты.
Работники имеют правительственные награды:
1.Кочаровская Т.Н. – почетный работник общего образования Российской федерации
2.Живенкова В.А. –Почетная Грамота Министерства Образования Российской Федерации.
В СПДО используется стратегическое планирование развития, где отчетливо видна приоритетность мер по реализации комплекса задач: формирование общей культуры; развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств; формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность; сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Одним из важнейших нормативных документов СПДО является Общая общеобразовательная программа СПДО. Программа разработана в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами на основе примерной общеобразовательной программы «Детство» под ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А.Михайловой.
На протяжении последних пяти лет СПДО является общеразвивающим видом, с приоритетным осуществлением познавательно-развивающего развития дошкольников в сочетании со здоровьесберегающими технологиями.
С 2009 года произошёл пересмотр форм, методов и средств работы с детьми. Деятельность СПДО направлена на обеспечение личностно-ориентированного подхода, при гармоничном включении как в специально организованную и совместную работу воспитателя с детьми, так и самостоятельную деятельность. Прослеживается тенденция гуманизации дошкольного образования, которая заключается в переориентации педагогического процесса СПДО на личность ребенка, на выстраивание отношений, на предоставление детям права выбора содержания и способов деятельности, материалов, индивидуального ритма работы. Ценность педагогического процесса достигается путем квалифицированного подбора современных комплексных и парциональных программ. В практике СПДО используются как традиционные, так и интегрированные, игровые технологии, позволяющие гармонично объединять познавательный материал из разных образовательных областей: социальной действительностью, экологией, экономикой, валеологией, ОБЖ, искусством, музыкой, литературой, игрой и трудом.
В СПДО МКУ «СОШ с.Благовещенка» используются следующие инновационные технологии:
1. Здоровьесберегающие:
2. Моделирование – Н.Кондратьева, О Санкова.
3.Познавательно – исследовательская деятельность
4. Метод проектов.
Однако это не все темы инновационной направленности, которые интересуют педагогический коллектив. Озадачились вопросами креативности детей в продуктивной деятельности. Продолжаем работу по определению современных подходов к организации педагогического коллектива.
В СПДО открыт Консультационный пункт для родителей, дети которых не посещают СПДО.
Информирование родителей (законных представителей) и других заинтересованных лиц о выводах, сделанных в результате исследований, проведения мониторинга образовательных результатов и условий организации образовательного процесса осуществляется через общие родительские собрания, итоговые конференции, через официальный сайт МКОУ «СОШ с.Благовещенка.
СПДО осуществляет сотрудничество с учреждениями социально-педагогической среды. Социально-значимыми партнерами можно считать:
- МКОУ «СОШ с.Благовещенка»;
- Прохладненский краеведческий музей;
- КДЦ с.п. Благовещенка, сельская библиотека;
- Филиал детской музыкальной школы ст. Солдатской;
В нашем селе 100% удовлетворённость потребности населения в услугах дошкольного образования. Очередности нет.
Подводя итоги, следует добавить, что на рубеже XXI века произошли кардинальные изменения в дошкольном образовании. Удалось перейти к ФГТ и начать введение ФГОС дошкольного образования. Стандартизация усилила преемственность между СПДО и начальной школой. СПДО является «пилотным» учреждением по внедрению ФГОС дошкольного образования реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования.